Педагогический проект «Путешествие в прошлое»

Педагогический проект «Путешествие в прошлое»

Актуальность

         Каждый день мы пользуемся огромным количеством различных вещей, не задумываясь о том, что каждая из них прошла определенный путь, зачастую длительный, прежде чем обрела привычные для нас характеристики и внешний вид. Мысль человека не стоит на месте, предметы обихода и вещи претерпевали существенные изменения, подлаживаясь под потребности человека, ритм его жизнедеятельности, привычки. Изменились и профессии: исчезли отжившие своё и появились современные, необходимые в данный период времени.

         Большинство современных детей редко обращают внимание на предметы старины, не знают их предназначение, не знают, какие профессии были у их прабабушек и прадедушек.
У детей и их родителей недостаточные знания о культуре и быте своих предков, предметах русской старины, народных обычаях и праздниках

     Однажды, посетив городской краеведческий музей, дети увидели предметы старины, утварь и русские народные костюмы. Возник интерес к быту своего народа в определенный период жизни. Появилась масса вопросов и желание получить новую информацию.

Цель: 

Расширение и обогащение представлений детей об истории предметов обихода, вещей, профессиях давних лет.

Задачи:

-формировать представления о русской народной культуре;

-познакомить с народными традициями, праздниками, играми, устным народным творчеством;

-расширить представления детей о видах труда взрослых;

-развивать интерес к истории нашей Родины, ее прошлому, чувство уважения к труду народных мастеров;

-обогатить словарный запас детей новыми словами, имеющими отношение к прошлому;

-развивать творческую и познавательную активность детей;

-воспитывать бережное отношение к вещам, их истории;

- вовлекать родителей в образовательную деятельность.

Участники проекта: педагоги, воспитанники старшего дошкольного возраста, родители воспитанников.

Тип проекта: познавательно - информационный

Продолжительность проекта: 3 месяца

Ожидаемые результаты:

повышение уровня знаний детей о старинных предметах быта, профессиях прошлого;

проявление познавательных способностей, интереса и стремление к творческой деятельности;

формирование устойчивого интереса к изучению данной проблемы;

повышение детской, родительской, педагогической компетентности в вопросах истории возникновения старинных вещей, культуры и быта русского народа в старину.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап

Проведение диагностики, направленной на выявление знаний у детей старшего дошкольного возраста из истории возникновения предметов прошлого, профессиях старины.

Подготовка картотек, изготовление игр и пособий для работы с детьми.

Подбор фотоматериалов, иллюстраций, рассказов, стихов, загадок, пословиц, поговорок

о труде взрослых, предметах быта.

Разработка конспектов занятий.

Организация предметно - развивающей среды в группе

Основной этап

Знакомство с вещами старины.

Приобщение родителей к сбору предметов «старины»

беседы с детьми:

дидактические игры «Угадай по описанию», «Что появилось раньше?» «Если бы электричество исчезло?», «Прошлое и современное»;

чтение и обсуждение народных сказок «Как муж дома хозяйничал», «Колосок», «Морозко», «Волшебная дудочка», «Крошечка -Хаврошечка»;

рассматривание иллюстраций «Жилище», «Электрический ток. Бытовые приборы», «Куклы наших предков», «Гужевой транспорт», «Средства связи», «Часы», «Лодка», «Книга», «Одежда и обувь» и т.д.

экскурсия в городской краеведческий музей

рисование «Русский костюм», «Изба»; роспись ложек;

лепка «Самовар»;

аппликация «Свеча»;

консультирование родителей по выполнению совместного с детьми исследования «Путешествие в прошлое вещей».

Рассматривание и чтение энциклопедии «Путешествие в прошлое»

Рассматривание иллюстраций

Игры со старинными вещами «Бабушкин сундук»

Занятие «Старинные вещи, их ценность»

  • Занятие «В мире забытых профессий»

Заключительный этап

Презентация детьми совместных с родителями исследований «Путешествие в прошлое вещей»; " В мире забытых профессий"

Создание альбомов: "Старинные имена",альбом старинных вещей, Альбом "Забытые профессии"

Музыкально - литературная гостиная "В мире забытых профессий"

  • Познавательное занятие "Русская изба"
  • Выставка  рисунков  детей и их родителей "Старинные вещи - я вас знаю!»

Результативность

Повышение уровня знаний детей старшего дошкольного возраста о старинных предметах быта, профессиях прошлого.

Повышение уровня компетентности педагогов в области работы по данной теме

Обогащение методической среды ДОУ

Гармонизация детско-родительских отношений

Пополнение мини - музея ДОУ " В мире старинных вещей"


Презентация педагогический проект "Путешествие в прошлое".

"Без понимания прошлого мы не можем понять настоящего". Аристотель.



ДАННЫЙ САЙТ БЫЛ СОЗДАН, ИСПОЛЬЗУЯ